Educación

Estudiantes de la EMEI y del Centro Mirlo compartieron una jornada de inclusión y aprendizaje

Alumnos de 5° grado de la Escuela Modelo de Educación Integral (EMEI) participaron de un encuentro junto a estudiantes del Centro de Educación Especial Mirlo. La propuesta incluyó actividades recreativas, talleres y espacios de trabajo colaborativo para fortalecer la integración y la formación en valores.

4 de agosto de 2026 - 10:09 hs.

Un grupo de 23 estudiantes de 5° grado de la Escuela Modelo de Educación Integral (EMEI) vivió una jornada de aprendizaje e integración junto a alumnos del Centro de Educación Especial Mirlo, en una propuesta que buscó fortalecer los vínculos entre ambas instituciones a través del trabajo compartido.

La actividad comenzó con un desayuno en conjunto y continuó con distintas propuestas recreativas y educativas. Los estudiantes participaron de talleres de cocina, actividades de huerta, tareas de mantenimiento y expresiones artísticas, donde pudieron intercambiar experiencias, aprender de manera colaborativa y desarrollar habilidades en equipo.

La iniciativa permitió poner en práctica contenidos trabajados previamente en el aula en las áreas de Inglés, Educación Tecnológica y Formación Ética y Ciudadana, promoviendo además valores como el respeto, la empatía, la cooperación y la inclusión.

Desde la organización destacaron que este tipo de encuentros favorecen la convivencia y el aprendizaje mutuo, al tiempo que fortalecen las trayectorias educativas de los alumnos mediante experiencias compartidas.

La jornada fue organizada por las docentes Giselle Castillo, profesora de Inglés; Verónica Argüello, profesora de Educación Tecnológica; y Lía Pinto, referente de 5° grado de la EMEI, quienes impulsaron esta propuesta de articulación con el Centro de Educación Especial Mirlo.

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